資料來源:
三民書局
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作者為大學教授，現任教於國立臺灣師範大學和臺北市立中山女高，對於大學與高中的教育均十分熟悉。高中階段是許多同學開始接觸學術研究的時期，小論文及科展應該是同學們在學術之路的第一個研究作品。然而，高中的學習內容多元且時程緊湊，想要進行學術寫作需要付出許多心力，擁有一本簡潔精闢的工具書是相當必要的。因此之故，作者將自身的研究及寫作經驗，簡潔扼要地轉化為本書的內容，可以作為高中同學在進行學術研究及寫作時的參考。本書內容涵蓋了「學術倫理」、「研究進行」，和「論文寫作」三個重要面向，以及第二版新增的「生成式AI的應用之道」，分別介紹研究進行前、研究進行中、研究完成後，同學們應該具備的概念及能力，以及在生成式AI降臨的新世紀，人們該如何適當地使用這項強大的工具。
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